RULES / KNOWLEDGE BASE
竞技规则：从牌面识别到随机性理解
规则学习的价值，在于理解一个结果怎样按约定产生。本页讨论麻将文化和无真实货币参与的百家乐模拟，不涉及现金投注或收益策略。
麻将电子游戏：从牌面开始建立概念
麻将在不同地区有许多规则流派，常见牌张包括万、筒、条等数牌，以及风牌、箭牌等字牌。部分玩法还使用花牌。具体牌数、可用牌型和计分方式需以所学规则版本为准。
数字麻将把摸牌、出牌、组合提示等操作呈现在屏幕上，但自动提示不能替代对规则的理解。初学者适合先认清牌张类别，再学习一轮内的选择顺序。
基础术语和常见牌组
| 术语 | 基本含义 | 学习提醒 |
|---|---|---|
| 顺子 | 同一花色数牌的三个连续数字 | 字牌通常不能组成顺子 |
| 刻子 | 三张相同牌构成的组合 | 具体碰牌权限随玩法不同 |
| 对子 | 两张相同的牌 | 常见和牌结构可能需要一对将牌 |
| 摸牌与出牌 | 从牌墙获取牌张并选择弃牌 | 轮次及特殊动作以具体规则为准 |
| 和牌 | 满足特定规则要求的成牌状态 | 不同地区的合法牌型与番种不同 |
学习一轮非现金麻将的四个步骤
先辨认花色和牌张
把数牌和字牌分类，看清当前手牌中哪些可能形成组合。
理解当前行动权限
区分摸牌、弃牌，以及具体规则允许的吃、碰、杠等动作。
检查成牌条件
参考所选麻将规则版本，核对合法牌型与是否满足其他限制。
复盘而不追逐结果
关注牌型判断与规则理解，避免把个别随机结果误解为稳定规律。
NON-CASH SIMULATION
非现金百家乐：认识点数与补牌流程
在常见的 Punto Banco 规则中，牌面点数以个位数计算。A 为 1 点，2 至 9 按牌面计，10、J、Q、K 为 0 点。两张或三张牌相加后只取个位，例如 7 与 8 合计 15，点数记作 5。此类模拟通过规则判断是否需要第三张牌，不允许参与者任意选择补牌。
| 两张牌合计点数 | 常见处理方式 |
|---|---|
| 任一方起手 8 或 9（自然牌） | 通常双方均停止补牌 |
| 闲方 0–5 | 在没有自然牌时，闲方按规则补一张牌 |
| 闲方 6–7 | 闲方停牌 |
| 庄方 0–2 | 在无自然牌前提下通常补牌 |
| 庄方 3–6 | 是否补牌需结合闲方是否补牌，以及闲方第三张牌点数，按完整表格判断 |
| 庄方 7 | 通常停牌 |
本表是入门摘要，并非完整庄方第三张牌决策表；不同变体可能有细节差异，演示时应核对所采用的正式规则。
第三张牌规则为什么容易误解
如果闲方停牌，庄方在通常规则下以 0 至 5 点补牌、6 至 7 点停牌；如果闲方获得第三张牌，庄方的补牌与否还依赖于闲方新增牌的点数，并非只看自己手上的两张牌。举例说，庄方为 3 点时，通常只有在闲方第三张牌是 8 点时停牌；庄方为 6 点时，通常仅在闲方第三张牌为 6 或 7 点时补牌。这些细节说明补牌是预定规则，而不是临场的投注技巧。
数学概率与随机性
随机过程不意味着任何短时间序列都必须平均出现。连续出现相同结果，并不会自然赋予下一次结果一种“补偿义务”。牌组构成、是否重新洗牌和具体规则均会影响概率模型，不能把简单的直觉当作准确预测。
明确的内容边界
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